Exploitation de l'album "La petite poule rousse" de Byron Barton en maternelle
L'album "La petite poule rousse" de Byron Barton est un livre pour enfants qui peut être exploité en maternelle. Cette histoire raconte les aventures d'une petite poule qui cherche de l'aide pour planter des graines, faucher le blé, le battre et le moudre, afin de fabriquer du pain. Mais personne ne veut l'aider, et elle doit tout faire toute seule. Finalement, elle réussit à faire du pain tout en enseignant une leçon de coopération à ses amis.
Ressources en ligne pour exploiter l'album
Plusieurs ressources en ligne sont disponibles pour exploiter cet album en maternelle. Voici quelques exemples :
- Materalbum propose une liste d'albums pour la maternelle, dont "La petite poule rousse". Ce site fournit une analyse de chaque livre, ainsi que des pistes d'exploitation pour les enseignants.
- Le jardin d'Alysse offre une exploitation maternelle de "La petite poule rousse". Il y a des idées d'activités à faire avant, pendant et après la lecture de l'album, ainsi que des suggestions pour travailler les différentes compétences des élèves.
- En Maternelle propose une fiche d'exploitation pour les enseignants, comprenant des activités de langage, de mathématiques, d'arts plastiques et de découverte du monde. Il y a également des liens vers d'autres albums similaires.
- ADCL propose un jeu de mémory en ligne pour associer les animaux de l'album à leurs dessins. Ce jeu peut être utilisé pour travailler la mémoire des enfants tout en explorant l'histoire de la petite poule rousse.
- Le CRDP de Strasbourg offre une étude de 5 albums en maternelle, dont "La petite poule rousse". Cette étude comprend plusieurs activités pour chaque album, ainsi que des pistes d'exploitation pour les enseignants.
- Fée des écoles propose une exploitation de "La petite poule rousse" pour les classes de MS, GS et CP. Il y a des activités de langage, de mathématiques, de découverte du monde et d'arts visuels à réaliser.
Objectifs d'apprentissage à travers l'album
L'histoire de "La petite poule rousse" peut être utilisée pour atteindre plusieurs objectifs d'apprentissage en maternelle. Voici quelques exemples :
- Langage : les enfants peuvent travailler sur les noms des différents animaux de la ferme, les verbes relatifs aux activités agricoles, les adjectifs pour décrire les personnages, etc.
- Mathématiques : les enfants peuvent compter les grains de blé, les œufs, les plumes, les pattes, etc. Ils peuvent également travailler sur les quantités en mesurant les ingrédients pour fabriquer le pain.
- Découverte du monde : les enfants peuvent explorer les différentes étapes de la production de pain, de la plantation des graines à la cuisson du pain. Ils peuvent également en apprendre davantage sur le rôle des différents animaux de la ferme.
- Arts visuels : les enfants peuvent dessiner les différents personnages de l'histoire, créer des illustrations pour les différentes activités agricoles, ou encore réaliser des collages avec des grains de blé.
Activités à faire avant, pendant et après la lecture de l'album
Voici quelques idées d'activités à faire avant, pendant et après la lecture de l'album "La petite poule rousse" :
Avant la lecture :
- Décrire la couverture de l'album et spéculer sur ce que l'histoire pourrait être.
- Nommer les différents animaux de la ferme et les actions agricoles.
- Montrer les différentes étapes de production de pain, par exemple en utilisant des photos ou des illustrations.
Pendant la lecture :
- Encourager les enfants à participer à la lecture en répétant les phrases récurrentes (par exemple, "Qui veut m'aider ?" ou "Pas moi !").
- Faire des pauses pour poser des questions sur l'histoire ou pour clarifier des points de vocabulaire.
- Encourager les élèves à prédire la fin de l'histoire.
Après la lecture :
- Discuter des différentes étapes de production de pain et demander aux enfants comment ils pensaient que cela se déroulait avant la lecture de l'album.
- Faire des activités de langage, comme demander aux élèves de créer des phrases en utilisant les noms et les verbes de l'histoire.
- Faire des activités mathématiques, comme trier les différents animaux de la ferme par nombre de pattes, ou mesurer les ingrédients pour fabriquer du pain.
- Faire des activités créatives, comme dessiner les différents animaux de la ferme ou créer des illustrations pour les différentes étapes de production de pain.
En somme, "La petite poule rousse" de Byron Barton est un excellent livre pour enfants à exploiter en maternelle. Les enseignants peuvent utiliser ce livre pour atteindre plusieurs objectifs d'apprentissage, en plus de faire découvrir aux enfants les différentes étapes de la production de pain. Les ressources en ligne fournissent des idées d'activités pour tirer le meilleur parti de cet album.
[PDF] La petite poule rousse - AC Nancy Metz
www4.ac-nancy-metz.fr/ien-e...La Petite Poule Rousse - YouTube
m.youtube.com/watch?v=PyqLW...'Matilda la petite poule rousse' de Byron Barton est une histoire de Matilda la petite poule rousse qui a une ambition très spéciale. Elle rêve de vaincre le dragon qui garde le trésor le plus précieux: une paire de chaussures magiques qui lui donnera le pouvoir de voler.
Matilda n'abandonne cependant pas ses rêves et commence à réunir quelques objets qui pourraient être utiles dans sa quête. Elle se procure des bottes de fer, un sac de farine, un pot de miel et un moulin à vent. Elle construit ensuite un véhicule qui l'aide à grimper les montagnes.
Une fois arrivée au sommet, Matilda affronte le dragon qui tente de la brûler. Mais Matilda persiste et parvient non seulement à vaincre le dragon mais aussi à s'emparer des chaussures magiques.
Matilda devient immédiatement capable de voler et découvre un monde entier rempli de possibilités. Malgré les difficultés qu'elle a dû surmonter et la peur qu'elle a ressentie, elle est maintenant très heureuse et ses aspirations ont finalement été réalisées.
Mon expérience personnelle: Je me souviens de l'époque où j'étais enfant et où je me voyais comme Matilda la petite poule rousse – je voulais toujours avoir la ténacité nécessaire pour atteindre mes rêves et faire ce que je pensais être juste. En grandissant, j'ai appris à être plus persistant et à me concentrer sur les objectifs que je m'étais fixés. Aujourd'hui, je peux dire que j'ai réussi à atteindre ...